学术服务——为学院服务

学术服务学习(ASL)是一种基本的学术努力,服务是其中的一个组成部分. 这是一种信用, 体验式教育的方法,包括一个建立的社区伙伴关系,由教授和社区从业者的专业知识指导,与学生一起解决社区需求. 对于教员来说,美国手语提供了一种 独特的福利 各种各样的 专业发展机会.

创建美国手语课程

克诺德尔公民生活中心开发了一套程序,供教员在开始学习美国手语课程时遵循. 查看ASL过程说明.

点击这里 浏览目前提供的学术服务-学习课程列表.

对教师的支持

kernoddle中心积极支持将服务学习组件纳入其课程的教员. 转向Kernodle中心:

  • 来自专业人员和学生的后勤和资源援助: Kernodle中心的工作人员协助使教师专注于教学而不是故障排除. 工作人员了解服务学习领域的创新实践,并将这些实践应用于大学和周边社区.
  • 教师跨学科协调工作的机会: 服务学习将教师带入一个教育工作者的社区,他们关心如何有所作为. 通过在共同的项目上一起工作, 服务学习的教师和学生加深了他们对自己在社会和社会中的角色的全面认识, 作为一个结果, 对社区有更大的影响.
  • 获得广泛的资源,以加强服务学习的努力: 这些资源包括教学工具,如教学大纲样本或评估工具, 以及教员名单, 教员咨询委员会, 教师学者计划, 图书馆资源, 咨询和现场转介.

基于社区的教师学习应用程序