伊隆对健康和幸福的承诺

作为其支持心理健康的持续努力的一部分, 银河游戏官方下载网成立了一个新的全大学范围的健康和福祉委员会,合并了现有的两个大学团体的努力, 健康与健康工作小组和JED校园工作小组.

更多关于健康和福祉委员会的信息

银河游戏app的健康使命和模式

由健康与福祉特别工作组于2018年提出,并于2019年由健康与福祉理事会执行委员会通过, 以下是银河游戏官方下载网健康学院的指导使命和模式:

银河游戏官方下载网致力于培养全面健康的机构文化,每个人都有机会改变他们的思想, body, 和精神. 提供对资源的访问, 教育工具, 和支持, 银河游戏app将授权银河游戏app社区的每个成员培养个人健康价值观,这种价值观将贯穿他们在银河游戏官方下载网的整个时间,甚至超越他们在银河游戏官方下载网的时间.

幸福维度:整体健康被定义为在幸福的六个维度中努力实现个人全部潜能的过程, 基于盖洛普幸福感指数,并将情绪幸福感作为第六维度:

社会福利 一个人对自己居住的地方的参与感和联系感,以及对自己所在社区的安全感和自豪感. 在这方面争取福祉涉及到与群体(正式和非正式)的联系, 以及整个伊隆社区. 强大的社区福祉意味着一个人拥有自己的健康,并为他人的健康作出贡献.

情绪健康 包括弹性, 毅力, 以及心智能力,既能茁壮成长,又能促进个人成长. 在这一维度努力追求幸福包括识别个人情绪, 了解他们的价值, 并有建设性地调节它们. 强大的情感幸福感意味着一个人感到安全、支持和心理健康.

财务状况 个人资源是如何影响他们生活的其他方面的. 在这一维度努力追求幸福包括理解机会, 限制, 以及一个人的财务状况给他们带来的责任和对他们未来财务状况的规划. 良好的财务状况意味着一个人对自己的财务状况有充分的了解,能够为变化做好充分的准备.

身体健康 包括健康、体能、运动、睡眠和营养. 在这方面的努力包括吃均衡的饮食, 有规律的锻炼, 以及获得有助于身体健康的资源(e.g.、医生、营养师、健身活动等.). 强壮的身体意味着一个人有足够的精力过充实而充实的生活.

目的的幸福 包括成就感、精神意义、个人身份和天职. 在这个维度上追求幸福包括探索一个人如何与周围的世界互动,并培养他们如何为社区和世界做出贡献的热情. 强烈的目的幸福感意味着一个人已经发展了个人使命和愿景, 每天都做出选择,积极追求自己的目标.

社会福利 包括真实的人际关系. 在这个维度上努力追求幸福,包括以一种深刻而有意义的方式与个人建立联系. 强大的社会福利意味着一个人强大, 支持, 相互依赖的关系中,每个人都真诚地关心对方,重视自己的贡献.

为了更好的身心健康,你准备好行动起来了吗?

银河游戏官方下载网使用行动- belong - commit (ABC)框架来进一步推动银河游戏app对积极身心健康的承诺. ABC模式鼓励人们积极活动, 寻找一种归属感,致力于一项事业,以促进幸福和良好的心理健康. 在ABC框架下, 《银河游戏官方下载网》鼓励人们想办法锻炼身体, 社会, 以尽可能多的方式在心理和精神上活跃起来. “归属感”提醒你与朋友、家人和社区保持联系. “承诺”促使人们献身于一项事业, 无论是志愿服务还是学习一项新技能.

了解更多关于ABC框架的信息,以及如何将其应用于自己的身心健康, 参观 健康倡议网站.

实施ABC框架的一个重要部分是,当你或你的朋友遇到困难或可能需要帮助时,积极主动地了解自己的健康状况,并访问校园和其他资源. 以下是一些额外的校园资源:

学生关怀及外展服务

学生关怀和外联团队确保后续资源和支持学生可能需要在伊隆取得最高水平的成功.

访问学生关爱和延伸网站


及时的治疗

timeelycare——一个为学生提供免费访问的远程医疗项目,  全天24小时7天365天的医疗和精神虚拟健康护理,来自美国任何地方.

有关更多信息和访问timeelycare


学生健康服务

卫生服务大楼的照片位于南奥凯利大道301号的RN艾灵顿健康中心, 学生健康服务为银河游戏官方下载网的学生提供医疗服务.

访问卫生服务网站


咨询服务

咨询服务为银河游戏官方下载网的学生提供短期的心理支持和临床合作, 着重于解决方案的治疗模式.

访问咨询服务网站


校园娱乐 & 健康

校园娱乐 & 健康有助于学生的整体健康, 教师, 通过为员工提供娱乐和教育体验,培养社区意识和归属感, 让员工能够培养积极的健康价值观和行为,这种价值观和行为能够贯穿整个和超越他们在伊隆的时间.

访问学生健康网站

健康 & 健康教育

银河游戏app大学博士. Jo Watts Williams School of Education也开设了一门健康辅修课程 & 健康教育! 作为他们健康促进努力的一个方面,教育学院还提供 网站上的信息和资源.


全纳卓越教育办公室 & 发展(偏见和暴力反应)

伊隆认识到人际暴力行为的严重和负面影响, 包括性暴力, 对个人和大学社会有什么影响. 伊隆不容忍人际暴力行为, 其中包括性别暴力, 性暴力, 关系暴力和跟踪. 为此, 大学制定了全面的干预措施, 处理人际暴力行为的回应和支持策略.

访问暴力响应网站


专门学习中心

科尼兹伯格学习中心的学术支持包括学术建议, 残疾的资源, 和学习帮助. Koenigsberger学习中心毗邻Carol Grotnes Belk图书馆,进一步加强学生支持的学习共享.

访问Koenigsberger学习中心网站


残疾的资源

残疾资源支持残疾学生的不同人口,为他们提供适当和平等的机会,以大学的课程, 建筑, 项目, 和其他服务.

访问残疾资源网站