模拟教育术语 & 技术

当使用模拟时, 有许多教育术语和技巧你可以吸收. 下面你会发现一些值得考虑的. 

Prebriefing

在模拟活动开始前举行的一种信息或指导会议,向参与者提供指导或预备信息. 预习的目的是为某个场景做准备, 并协助参与者实现场景目标.

汇报

在模拟活动之后举行的反思和信息性的会议. 这鼓励参与者进行反思,并就他们的表现提供反馈, 同时讨论模拟的各个组成部分.

智能反馈

这个过程用于在向参与者提供反馈时帮助提供结构. 它被缩写为SMART:给出具体的反馈, 可衡量的, 可实现的, 有关, 和基于时间的.

从实践经验中学习

这种学习形式为学习者提供了一个在模拟环境中发展和实践他们的知识和技能的现实机会.

混合模拟

这种形式的模拟模式的特点是在一个场景中组合多种类型的模拟. 例如,一个标准化患者(SP)和一个任务训练器配对进行静脉注射.