公共卫生学者是一个有选择性的基于成绩的项目,面向学术成绩优异的学生,这些学生有热情并表现出对解决卫生公平问题的兴趣,并在他们未来的公共卫生相关学科中成为领导者.

项目的亮点

被选中参加公共卫生学者计划的学生将花四年时间与教师导师密切合作,探索公共卫生的许多方面,并与社区合作者合作,以促进周围地区的健康.

第一年

在第一年, 学生通过与各种公共卫生专业人员接触的机会加深他们的理解, 了解他们的教育和职业经验.

  • 与其他学者并与地方机构合作完成2010年公共卫生服务方案:公共卫生概论,以解决相关的公共卫生问题.
  • 参加每年在北卡罗来纳大学教堂山分校举行的少数民族健康会议,并与三合会全球健康联盟一起参加活动.
  • 参加CREDE提供的研讨会.
  • 与克诺德尔市民生活中心的工作人员会面,了解与公共健康有关的具体机会.
  • 参与公共卫生领域重要问题的讨论.
  • 参加一个由公共卫生专业人员组成的小组,探索不同的职业道路.
  • 参加SURF(春季本科生研究论坛)的演讲,然后与演讲者交谈,了解校园的研究机会.

第二年

  • 该方案的第二年致力于行动中的公共卫生, 重点是深化以社区为基础的学生合作, 服务学习的机会.
  • 在公共卫生学者欢迎返校活动上分享第一年的经验.
  • 与来自社区组织的学者和代表合作.
  • 与学生专业发展中心的工作人员合作,发现以公共卫生为重点的夏季研究和实习机会.
  • 与你的学术导师合作完成一份公共卫生事业计划.
  • 选修至少一门课程,让公共卫生学者对受公共卫生问题影响最大的公共卫生群体有更深入的了解.

三、四年级

  • 在校园和当地社区寻求正式和非正式的领导机会和公民参与活动.
  • 担任第一年和第二年公共卫生学者的导师.
  • 完成教师指导的本科生研究.
  • 国内实习,美国留学或国外留学经历.
  • 在高级研讨会上完成一篇关于卫生公平和社会正义的论文.

准备申请?

研究员和学者申请截止日期为1月17日. 学生 可申请最多两名研究员及两名奖学金学生. 在高中和/或社区拥有丰富和广泛领导经验的学生是伊隆奖学金项目的竞争对手. 每个一年级班选出15名公共卫生学者.